NEWS CENTER
亚投彩票app

综合施策让校外 培训治理“不反弹”

发布日期:2022-01-04
        北京青年報23日社評《治理校外培訓頑疾也是“剛需”》讀後,有話要說。眾所周知,校外培訓機構發展快速,在滿足學生個性化教育、差異化發展的同時,也出現瞭違規失信等現象。如何讓校外培訓機構規范運營、健康發展,需要多方合力而為,在“三嚴兩減”上下功夫。
  具體來講,一方面需要對校外培訓機構進行專項治理整改,並落實校外培訓機構日常監管,對辦學條件不合規、授課內容不合理等違規違法校外培訓機構,予以關停取締,以嚴格的治理整頓,嚴密的日常監管,嚴厲的懲戒懲處,堅決杜絕不合格、不合規、不合法的機構“死灰復燃”。
  另一方面,要狠抓學生減負工作。對學校而言,凡是違背教學規律和學生身心發展規律,超出教學大綱、額外增加的部分,都必須“減”;對傢長而言,要轉變“拼娃”“望子成龍”“贏在起跑線上”等急功近利觀念,“順木之天,以致其性”,每個孩子都有自己的興趣與特點,傢長應將培養孩子關註點多放在興趣特長、綜合素質方面,積極向上的性格、健康明媚的心理、持續學習的能力才是最好的“成長營養”。如果隻看成績,隻為提高成績而強行加壓,盲目報班,很可能拔苗助長、適得其反。
  終結校外培訓機構市場亂象,讓校外培訓機構規范運營健康發展,是一項涉及深化招生考試改革、提高學校教育教學質量、規范校外培訓機構發展等各個方面的長期工作。這項工作“牽一發而動全身”,需要政府、學校、傢長等各方合力而為、綜合施策、標本兼治、久久為功,方能使治理不走“回頭路”,治理“不反彈”,取得實效、長效,使校外培訓機構健康發展,真正讓學生受益。
2022年01月02日 09时49分42秒
 
上一篇:没有了 下一篇:没有了